采二正式实行“电子书包” 校长说学生的视力问题完全不用担心

浙江小记者站9月29日讯（见习小记者莫忆楠）9月，我校的同学们去阅览室上社团时，发现阅览室的电脑不见了。原来，学校有幸成为了江干区仅有三所的“电子书包”试行学校，“电子书包”将在阅览室试用。

俞晴校长说，我校在整体打造智慧采二，学校进一步建设，培养同学们的学习。为了让同学们对学习更感兴趣，学校选用了同学们最感兴趣的平板电脑来辅助同学们学习，使同学们快乐学、收获大。

同学和老师们都特别期待

听到“学校将试行‘电子书包’”的消息时同学们都欢呼了起来。

唐同学说，随着年级的增长，书包也越来越重，像有块大石头压在背上一样，现在教室在五楼，要把“大石头”扛到五楼，腿都迈不开了。

老师们表示：有了“电子书包”，老师上起课来就省力多了，同学们不用走到讲台上交作业，“电子书包”也可以自动审核同学们的作业上交情况，坐在后排的同学不用担心看不见，还能提高学习效率呢。

电子书包功能齐全但要用得巧妙

电子书包有哪些功能？对师生有哪些影响？

我校信息组的陈菁菁老师说，“电子书包”是一个平板电脑，功能十分齐全，比如：同学们在上科学课时，可以在“电子书包”里搜索有关课程的试验资料；上英语和音乐课时，“电子书包”里有和课程同步的录音材料，能让同学们有标准的发音……有了“电子书包”，同学们的作业第一时间就能上交老师，老师第一时间就能看到。

可是，“电子书包”也是有利有弊的。有了“电子书包”，同学们就会玩游戏，做一些与学习无关的事，这怎么办呢？

陈菁菁老师表示，同学们有了“电子书包”，要巧学，要充分利用“电子书包”的功能，学到更多的知识。

学生的视力问题完全不用担心

许多家长表示顾虑：孩子们的视力已经很差了，再天天看“电子书包”，视力会变得更差的。

据统计，现在平均每个班级的近视人数至少达到了全班人数的四分之一。

对于这个严重的视力问题，俞晴校长回答，现在的“电子书包”是让同学们体验的，也只有一堂课，所以问题不大，家长的顾虑可以打消了。

“电子书包”利大于弊，是同学们学习的好帮手。