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班里来了不速之客

2021-08-10 17:07:32/万豪

中午,语文老师正在上课,忽然,有三只马蜂从教室的后门慢悠悠,静悄悄地飞进来。陈坤第一个喊道:“啊!马蜂啊!还有三只!”于是,全班便骚动起来。(文章开头简洁有力,入题快,阅读感很好)

你瞧,李玉婷用书本挡着脸,生怕被马蜂蜇到。何悦更怕,整个人都藏到桌子底下了。这三只马蜂似乎存心捉弄女生们,在她们头顶距离一点点的地方盘旋着。

女生们呢?她们尖叫的尖叫,发抖的发抖,没有一个是不怕马蜂的。陈坤开始起哄:“这三只马蜂一定是老师放出来给我们写周记用的!”

老师笑着摇了摇头,解释道:“最近学校大树上一个马蜂窝被捅了下来,所以最近一直有马蜂出没哦!”“原来是这样啊,我误会您了老师!”陈坤道了歉。可是,马蜂一直在教室里怎么办?

然而,马蜂好像觉察到了同学们的燥动与不安。一溜烟儿从窗户逃走了。教室里又恢复了平静。

今天,这真是一场有惊无险的遭遇!(文章的结尾简练,点明了主题。)

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作文点评

这篇作文以蜜蜂闯进教室这样一个场景为引子,接下来,通过教室里受到影响后,同学们纷纷起身或躲避、或驱赶蜜蜂,展开详细叙述。文中又写到“谜题”解开后,原来是同班一位调皮同学种下的祸源,让人们深受袭扰。作者这篇文章的主要特色是通过语言描述,还原了课堂驱赶蜜蜂的场景,能够很生动、具体地将这一场景予以呈现,写出了自己的特点,内容丰富而富有生趣。当然,文章在结构安排和事件的详实度上还可以有更大的提高,比如可以运用更多人物形象刻画和细节描写,进一步突出主题等。

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