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“汤”漫金山

2021-10-24 15:23:44/尧逸凡

“叮叮叮",吃饭了。我站起身,去拿饭。

我们学校可有公菜,于是正在吃饭的我拿着勺子边吃饭边排队,等着夹公菜呢。轮到了我,我夹了一点儿。谁要菜不多还给后面的同学留点呢。我夹完后,边吃边回座位上。

不久,我吃完了饭,去拿汤。走近汤箱,看见这里面有很多汤碗,该选哪一个呢?算了随便拿一个吧,反正都是汤。我弯下腰,一只手捧住汤碗,一只手提着握把回座位。一路上,不知道是我给同学留公菜,做了好事(,)还是怎么着的。我感觉这汤格外沉,比我以前的要重许多。放下碗,我暗念道:“这不会是中奖了吧!”

我便快速打开盖子,可不管是用九牛二虎之力地扯,还是拉,可就是打不开。盖子仿佛是被吸铁石吸到了一样,怎么也打不开。同学赵某某走过来,见我在为什么苦恼,就走过来“拔刀相助”。赵某某扯着盖子,我按住汤碗。经过我们的努力,“唰”盖子开了(,)汤却倒了出来。我立马扶正汤碗,拿出餐巾纸,可来不及了,汤把我的桌子流了个遍,我的书本全浸湿了。

下次,我可要想办法打开这盖子,可不能再这样野莾(鲁莽)了。不然,我的书可会倒了八辈子的霉了。

作文点评

文本题为“‘汤’漫金山”,描述了一件吃饭时发生的汤洒课桌、浸湿书本的趣事。内容主要分为夹公菜、拿汤、开汤盖几个方面,部分内容与本文的中心内容没有太多联系,可以一笔带过,文章的详略设置要合理,且文本内容应与题目紧密联系,无关的句、段可以适当地进行删减。由题目可见,文章应把重点笔墨放在汤洒落的情节上,可适当详细描写汤洒落的场景以及人物当时的状态等。此外,文章可以适当地进行炼字,多些修辞手法的运用以及对人物的细致描写等,这些都可以增强文章语言的感染力。

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