盲人“雕塑家”
2022-01-01 00:33:07/游弋
今天,我们玩了一个游戏,名叫盲人”雕塑家”。 游戏的规则是:先选一个雕塑家,然后选一个“泥人”,再选一个模特儿。雕塑家首先要把模特儿摆的姿势摸清楚,然后指挥“泥人”按照模特摆的姿势做出来,最后比对模特儿和“泥人”之间的姿势有什么不同。 我选到的角色是“雕塑家”,可能是因为模特儿的个头太高大了,我根本摸不到他的头部摆出的姿势。只能先从脚开始,我摸出了他的脚部,他是单脚站立的。等我慢慢地往上继续摸他身体的时候,模特儿已经笑出了声,但这一点也没影响到我。我努力的踮起脚,终于摸到了他的手放在头顶上,两只手摆了个交错形的姿势。最后我根据这些特点做出了我的“泥人”,自信满满地把自己的“雕塑”交给了品委们。 可是当我把眼罩拿下来的时候,我发现的“泥人”作品和模特儿之间还是有一点小差距的。我的“泥人”手放的位置高度错了,脚的站姿也颠倒了。就这样我的作品被严格的评委们扣了1分,我心里还是很不服气的! 通过这次活动,我深深的体会到了盲人世界的生活有多辛苦,在平时的生活和学习中我们一定要多多帮助他们。
作文点评
文章讲述了一次盲人雕塑家的游戏经历,先用简洁明了的语言介绍了游戏规则,之后表明了自己抽到的游戏身份并详细叙述了游戏过程——自己是如何一步步判断模特姿势的。其中有个细节是自己与模特的身高差,还得垫脚这个实际情况令人忍俊不禁。而模特被碰得痒了,笑场也是游戏乐趣之一。而游戏结局也不出意外,总是有点不完美的,“不服气”也不成呀,还需要更细心些才是。 语言表达上很有画面感,不过,选取的动词还可以富有变化些,炼字可是一门学门。看得出,文末要“多多帮助盲人”的体悟是有益于立意的提升的,可直接转到这一步显得有些牵强,小作者不妨思考一下如何过渡,或者将立意中心定在游戏的乐趣上也是一个选择。
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