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游太湖湿地公园

2022-01-24 04:40:27/王若萱

4月14日,我们唯亭学校三、四年级要去进行综合实践活动。我们上了大巴车,坐了大概一个小时,我们就到了太湖湿地公园。

下车之后,我们走过拱形桥,来到了一条紫色的长廊下。走近一看,呀,原来是紫藤萝,紫藤萝挂在木架上,每一串紫藤萝的花枝上都开着美丽的小花,紫中透着粉红、洁白,美丽极了!

走过紫长廊,我们继续向前前进。我们在导游姐姐的带领下,来到了世博苏州新馆。我们在这里看到了木制的艺术品,太湖的全景模形,还有这里的图片,也十分壮观。

走出世博苏州新馆,我们又来到码头,我们乘着船,来到了大能猫科普馆。我们走进科普馆,看到了两个玻璃做的熊猫的玩耍区,玩耍区里有两个可爱的大熊猫。一只在睡懒觉:无论其它人怎么拍打玻璃,它也不会被吵醒。而另一只则是那么活泼好动:它一会儿趴在地上,一会儿坐在地上,好像在欢迎我们。它们其实是一对儿姐妹,一个叫“新月”一个叫"竹韵”,来自四川雅安,长得也十分可爱。

告别了大熊猫,我们在草坪上休息了一会儿,就坐着大巴回学校了。大湖湿地公园真是个美丽,好玩的地方!

作文点评

小作者是根据游览太湖公园展开叙述,用的是移步换景法,一步一景的展现。全篇语言流畅,条理清晰!虽然事物描写简略,但是井然有序,描写的清晰明确,提现了小作者的谋篇布局能力,值得表扬哦!但是小作者需要注意的是开头不能太啰嗦尽量简洁。以及在对景物的描写上可以用一些恰当的修辞手法,比如对紫藤萝的描写尽量采用修辞手法,以便增添文章的文采性!对大熊猫的描写可添加动作、神态进行描写,以便突出熊猫的性格特征!小作者的这篇游览太湖湿地公园还是不错的!但是小作者还需要加强练习哦!注意词语语义重复以及改正错别字哦!加油!继续勇创佳作!

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