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改写《稚子弄冰》

2022-03-11 06:58:52/张梓琳

在冬天的一个寒冷的早晨,一个调皮的孩子“咯咯”笑着,从屋里跑了出来。他坐在门槛上,思索着今天该玩些什么。

突然,他看见了昨夜金属盆里冻结的冰块,顿时有了好主意。他伸出小手,想抠出盆里的冰块。一次、两次……,小手被冻得通红,可冰块还是纹丝不动。孩子急了,干脆把盆子倒扣起来,使劲在上面踩。忽然,他瞥见了墙角的一把小铲子,灵光一现,用铲子弄出了冰块。接着,他又跑进屋里一阵乱翻,找出了彩色丝线和针,将冰块穿了起来,又找了一长一短两根木棒,一根当手柄,一根当敲的小棒,就高高兴兴带到了树林边。

一开始,他只是轻轻地敲,那冰块心领神会地发出了龙吟般“叮叮咚咚”的声音。这孩子听引到了如此清脆的响声,一下子陶醉了。他敲得越发用力,声音也越来越大,玉磬般的响声在树林里回荡。

然而,这线却不太结实。孩子正敲得起劲呢,它就断了,冰块摔到地上,发出美玉破碎一样的声音。孩子一见自己辛辛苦苦做出的玩具没了,很是伤心,他什么也不管了,一屁股坐在地上,一面哭,一面骂那可恶的线。

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作文点评

这篇文章将古诗《稚子弄冰》改写为了一篇现代记叙文,将古诗的简短的内容进行了扩充。文章整体叙述清晰流畅,对于古诗主要内容进行了充实,并且通过具体的动作描写,突出塑造了稚子这一人物形象。文章主题明确,语言流畅,尤其是对于动作描写和和比喻修辞较为形象生动。文章根据诗歌的结构安排,较好地呈现出了诗歌的内容,补充的内容也较好。但是在具体的描写中,建议小作者可以适当对于语言进行一些调整,将诗歌中的韵味能够体现出来就更好了。

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