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大功告成

2019-08-06 22:55:36/邹佩璇
今天,我们学校迎来了北京飞来的领导!啊!那刻真是激动人心的时刻【批注:避免重复】!

早上我们认认真真地准备了迎领导的工程相关事宜教室,当然要干干净净、一尘不染啦。扫把?你又调皮了?【批注:拟人化的手法,形象生动,好!】跟你说了多少次了!要站好呀!喂喂喂,黑板啊,你要我怎样说你?那些字的颜色去哪了?都说了要明显点。干净、整洁的桌椅啊?怎么学会插队【批注:拟人化,好】了?要排好队才行啊!窗帘!你怎么又粘上污渍了?都说了要干干净净,干干净净啊【批注:重复,增强语气,好】!同学们,不要嬉闹了,从现在开始,一切将是严肃的!让我们【批注:避免重复“让”】美好的环境和礼貌的同学态度感化赢得【批注:感化,此处不符合语境】领导的心!让领导为我们露出难得的笑脸!为我们骄傲!为我们高兴!

下午是打扫包干区的时间了,因为时间紧迫,于是老师就派我们全班人一起去扫。哎呀!小纸屑!被我发现了吧,哈哈,下次不要这么调皮了哦!呼~!【批注:拟人化手法,同时展现了作者内心世界的丰富。将打扫赋予快乐。】终于扫完了,也快迎来了下课。“快了~快了~快到了!”同学们叫喊着。激动人心的时刻就要到了【批注:激动的充分展现!】!领导一进校门,我们全校学生一起叫:“老师好!”领导走进来,说:“同学们好!”接下来是最紧张的时刻了,即将到了检查卫生的时候了。领导检查完后,对我们微笑着,说:“非常好,有机会我还会来这里做客的!再见!”“老师再见!”“耶!”我们一起庆祝着。

今天真是大功告成啊!

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作文点评

文章优点:作者巧妙的运用了大量的拟人化手法,来表现内心的愉悦和激动。语言生动形象,让人不由自主随情节心情起伏。对学校生活的事件描述也比较细致,让人易产生画面感,同时也增强了文章的可读性和趣味性。很好!

文章建议:在对词语搭配上要再斟酌,在使用拟人化手法的同时,要再加入其它如比喻,引用等写作方法,丰富文章内容。除此以外,在文章细节上,对标点符号的使用上要注意一下。这样会是文章读起来更连贯,更好!

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