首页 > 作文 > 2015-11-19  晴

2015-11-19  晴

2019-07-31 07:40:21/承峰
今天,我做数学练习册的时候,做着做着,那一题我不会做发现有一道题不会做,我就问妈妈:“妈妈,这题怎么做?”妈妈就坐在旁边教我我没听,我在东张西望我东张西望地不认真听【批注:能用一个短句表达的尽量不用多个句子,力求语言简洁。】。妈妈对着我的耳朵又大声又生气【批注:后面词语如果是动词,比如“说”、“跑”、“走”等等,要用“地”。】说:“你有没有听我讲话?”我就觉得委屈地想哭了。我又问妈妈:“这题怎么做?”妈妈很生气说:“不知道。”我想了想,想不到答案,我只好先做老师布置的课文本上的日记作业。我心里想:数学作业只好等到明天数学老师评讲的时候再做吧。

以后妈妈教我做作业的时候,我再也不敢东张西望了。【批注:有所感悟,很好】

查看全文

作文点评

文章优点:这篇日记小作者记叙了一件生活中很有意思的小事——妈妈教我做作业。因为“我”不认真听讲,妈妈生气地不再教“我”,而“我”也只好留到上课讲评再做,而我也因此明白了一个道理:别人讲话时,一定要认真聆听。小作者思路清晰,叙事明白,最后还抒发了自己的真情实感,很有生活的气息和感染力

文章建议:小作者的日记源于自己的真情实感,叙述也明白晓畅,读起来趣味十足,这点值得赞赏。同时,文章也暴露了小作者两个问题。一是语言不够简洁。比如,”做着做着,那一题我不会做“,这句可直接写为”我发现有道题不会做。“第二个问题就是”的得地“三字用法不够明确。希望小作者课下查阅字典,明确”的得地“三字用法,同时在写作时注意语言的简洁准确。小作者写作潜力很大,加油!

上一篇: 未来的我很棒

下一篇: 2015-11-21  阴

相关作文