晒晒我们班的牛人作文600字

“大河弯弯向东流，就是这么牛……”这首朗朗上口的“牛牛歌”，简直就是为我们班这位同学量身定制的。

我们班有许多“牛人”，每位都有独特的“特异功能”，令我们每个人赞不绝口，正是“一人还比一人牛”呀！

在这些“牛人”中，我认为其中有一位佼佼者，他多才多艺、智力超人，还十分幽默。他就是我们班的“牛王”——韩振。

他是一位活泼、擅长语言表达的同学。一旦说起话来就如黄河泛滥一发而不可收拾，滔滔不绝起来。我们班流行一句话实为经典：“韩振的嘴，唠叨的鬼”。一次，我和韩振在讨论一道数学题，我说是“追及问题”，他说是“相遇问题”。当我和他争论时，他便开始了他的“唐僧念经式”的解说：“你说的问题和我说的问题不是同一个问题，所以他们应用的公式也不同，相遇问题应该用┅┅”好吧，全程我是插不进去半个字儿，一直到我不停地点头，表示彻底明白他的解说才画上了句号。

韩振不仅能说热心，还是一位“灵魂歌手”呢！他曾经在我班音乐考试和“元旦文艺汇演”中一展洪亮的歌喉，他的那首《星星点灯》，凭借其声音中强大的“磁性”和“穿透性”，两次摘获全班最风趣大奖，改编的歌词令老师和同学们忍俊不禁，并一度风靡全班。

韩振最“牛”的地方是课堂上积极听讲，回答问题最积极。每节课都能瞧见他独树一帜的小手，听到他独特见地的发言。

这就是我班的“牛人”。这位“牛人”的趣事还有很多很多，估计要得说上三天三夜吧！“牛人”朝我过来了，我还是先听听“牛人”的解说吧！