“玩•美”环境 完美呈现 ——杭州市万家星城幼儿园新环境创设记

近了，近了，更近了！幼儿园马上就要开学啦！新学期开始，孩子们马上又要回到幼儿园，老师们已经忙碌起来了，各种准备工作事无巨细，只为见到孩子们快乐的笑脸。应广大亿粉的要求，小编今天为大家奉上的大礼包是幼儿园新学期环境创设，快快将幼儿园“装扮”起来吧！

花絮一：构思篇

为了给孩子们一个美丽的幼儿园，假期老师们的其中一项任务就是围绕我园的“玩·美”课程构思“一班一品”，老师们利用假期就想好了班级环境创设思路。有的班级想要利用海洋风来创设班级，有的想借用活动可爱的熊猫形象进行营造，还有的则是借助绘本这一载体进行创设，经过一个假期的沉淀，可以说老师们的想法各具特色，百花齐放！

花絮二：创作篇

终于迎来了新的学期，根据假期规划，老师们从主题氛围、幼儿主体性、对话互动性、美感布局性等方面，群策群力，创设了新学期气息的幼儿园“玩·美”环境。

花絮三：指导篇

在环境创设的过程中，杭州市万家星城幼儿园副园长陆老师带来了环创讲座，陆老师从环境创设的理念入手，细致地梳理了幼儿园家园栏环境创设的几大策略，家园栏是每个班级的重要窗口，透过家园栏就能看到整个班级的情况，她以大量的案例重点剖析了家园栏环境创设，帮助老师们学会如何更巧妙的配色，希望老师们在实践中不断调整和完善环境创设，这样才能达到优质的环境目的。同时也深入现场，聆听老师们的创意和想法，从更高的角度提出新的期望和要求。

花絮四：收获篇

环境布置中，每个班都各具特色，有童真童趣的卡通风格，让人眼前一亮的中国风格，令人温馨舒畅的小清新风格，也有让人置身于大自然的田园风格等，充分展示了教师们的智慧和创新精神；班级的各个区域温馨和谐，基本做到了区域投放材料丰富，易于幼儿操作、收放，材料适合幼儿年龄的特点。

此次环境创设活动，教师们既做到赏心悦目，又不失清新明亮，为孩子们营造了一个本真、纯洁、充满融融爱意的完美氛围。同时，教师们对环境创设也有了更深的心得与体会，今后仍将对园内环境随着幼儿的不断成长而随时调整创新，使园内创设的环境更显游戏性、趣味性和发展性，更加适应与满足孩子们发展的需要。

幼儿园里的新学期充满期待和希望。崭新的环境，等着你们快快来园哦！