老梁和他的红旗渠大学

■郭成林

有些真理是粗人以粗话说出来的，当时一笑置之，过后细思极是。1971 年，我高中刚毕业，上了红旗渠，参加加固治漏。同去的三四十个，初高中生占一多半。有一天，见“渠官”老梁站在渠岸上发脾气：“这帮小东西，摆啥臭架子！犯到我手下了，就得听我的。我就要说‘茅列前名’，‘茅列前名’。啥中学生，我还是大学生呢！”

老梁这样发怒很少见，我们都不敢吭气，那些老渠工乐得喜眉笑眼。听他说自己是大学生，都瞪大了眼。他怎么突然成大知识分子了？老梁看他们那眼神，喉咙眼更大：“不信？红旗渠，就是我的大学！红旗渠大学！”

老梁大名梁启堂，仪表堂堂，满面红光。人说他是“三八式”，林县最早的党员，县委杨贵书记对他都很尊重。他是公社水利指挥部领导成员，红旗渠开工一直在工地。他没大没小，和熟人打趣骂架，越喜欢的人越骂得凶。他走到哪里，哪里就是一片笑声。只要你干的活保证了质量，玩笑开得再大他也不恼。人说不怕老梁转，就怕老梁站。倘若他在你这里停下了，不说话，多半发现问题了。倘若干脆跳下渠巷，蹲在你的跟前瞅、瞪，一会儿就叫你额上冒汗。比方说，刚灌的缝抹平了浆，却气泡直冒，不用说，浆没“灌饱”，石头没洗净，水泥跟石头没挤实，有空隙了。你别讨价还价，赶紧返工重来。老梁不会长篇大论，只有发脾气时口舌生风。他有时学着用领导讲话的新词，但一说出就变样。这次是中学生笑话他用错成语，他生气了。

好一个“红旗渠大学”！那时只当笑话，近日突然回想起那一幕，重新思考，意味深长。

红旗渠3000里长，多少万林县人修了10年。成千上万人花10年都来做一个事，这工程差不多倾尽全力，把所有的精华成分都凝聚而来，可不就成了学校？而且是很大的学校。这工程面向全县，男女老少，家家出人。近日在北京见到一个表姐，73岁了，说到当年一脸自豪，“我那时可是上过红旗渠的！”上渠如上学。这学校专业门类齐全，有领导管理队伍，有专业技术人才，有一线劳动大军，有配套服务系统。不怕你本事大，就怕你本事小。石匠铁匠泥瓦匠能工巧匠，炮手号手清障手大显身手。既分工明确也团结协作，既守土有责也时相往来。光是那个装药放炮，就有专门学问，能写成书。一边学习一边运用一边总结，结晶成经验材料，边炒边卖，就是教材。

红旗渠摊子大，战线长，人民战争持久战。着眼于全县全局考虑，实行轮战方式，与培训类似，客观上也使更多的人得到锻炼学习机会。“上渠去！”是那些年常听到的一句话。一个“上”字何等豪壮！至于那些长期常年在渠上的老渠工，即各级领导、专业技术人员，如老梁，这渠修了几年他们就坚守了几年，掌握了很多水利建设的学问，成了行家里手，有理论有实践，无怪乎老梁自称是大学生了。

我们一上渠线，老梁先给上课，讲了三点。一是搞好群众关系，给住地群众挑水扫地，我们当时住河南，过河北，工地在山西省，途经十几里，“外线作战”，牵涉多方。石头滚下去给人家砸了树，要按价赔偿的。我听了一吐舌头，这不整个老八路吗？二是注意安全——连走路也是基础学科，是学问。有的人在渠岸上不敢走，捂着两眼，战战兢兢。三是工程质量。“ 这说来话长，咱边走边说。”

红旗渠这个大学有教材，有课本。现成的老经验是课本，新知识才产生就成了教材。能者为师，又无常师。今天你摸索出一个点子，你就是同伴的老师。明天这个连队发明出新的技艺，就是大家的老师。那时候的现场会很多，一有好经验和做法出来，马上组织领导专家论证，迅速共享交流，扩大成果。出现技术障碍，问题难题就是课题，也会组织研讨，开诸葛亮会，结队攻关。

红旗渠大学培养的人才德智体全面发展。这里有的是自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献；万众一心，上下同欲，众志成城，可歌可泣。这里风清气正，这里没有贪污腐败，没有化公为私，没有偷工减料，没有豆腐渣。在近年人们痛斥豆腐渣工程时，总列举质量过硬的著名工程与之对比，其中就包括红旗渠。在红旗渠上干一阵子，就学得聪明活络起来。胆子加点子，胆识兼具，智勇双全。通用型人才成千上万，专家型人才层出不穷，都有用武之地。红旗渠教所有的人学得一技之长，为即将到来的十万大军出太行准备了人才基础。老梁算是其中一个，这人自诩大老粗一个，然而粗中有细。不能说他行行精，但的确是行行通。红旗渠建成以后，评模表先，老梁被评为一等劳模。更不用说，这里能叫你体力发展，身手矫健。能吃得修渠的苦，其他苦何足道哉！上过红旗渠，是个重要资本资历，甚至是不发本本的学历。外出打工时只要说出“我上过红旗渠”，用工方会觉得此人可信可用。

一条红旗渠，一部创业史。天工开物太行山，人工天河红旗渠，二者之间是人，在它们中间搭起一座桥。“宁愿苦干，不愿苦熬”，这誓言惊天动地。在这个大学里，所有的人都在学习，读自然，读自己。人人在读书，人人在写书。林县人原有的优秀品质，吃苦耐劳，勤俭节约，显示出最大的威力，而传承中又在自我更新。他们在不知不觉地抛弃那种保本意识，谨小慎微，知足守常。尊重规律又打破常规，敢想敢干又科学发展。改天换地的同时，更新自我。这种观念的改变，引导他们与其后到来的改革开放顺利对接。

一项伟大工程发挥效益的同时及以后，会有始料未及的诸多附加值，如精神结晶、文化产品、品牌效应。在红旗渠这一物质实体发挥其功能的同时，红旗渠精神、红旗渠文化、红旗渠产品链，这一系列产物产品接踵而来。硬件依然在，软件在开发。时至今日，越来越多的人走近红旗渠，把它当书来读，当专著来研究，当学校来上，实在值得欣慰。当年读高尔基《我的大学》，倍感心酸。而老梁口里的红旗渠大学，则是豪迈的宣言，大胆的讴歌。