雪花飞扬

课堂正酣。

师生一同浸在知识的甘美里。

不经意，窗外的雪花，已在纷纷扬扬……

沉醉了……

唯美的画面……

停下来，激动地说：

孩子们，都站起来，一齐向窗外看……

惊呼声、欣喜情不绝……

下课的铃声响了，师生蜂拥而出，站在走廊上，看雪，说雪，用手探雪，一个个的手、脸冻红了，但笑容极美，真是一幅美丽的画，让我惊叹不已。

雪花飞扬，一片一片，漫天而飞，一会儿，校园的松树便白了头，白了身，好唯美的绿白相间啊！

雪花飞扬，一朵一朵，从天而开，像天女在散花，又像一个童话的世界正向我们打开，真一个浪漫的天地！

雪花飞扬，雪中的人乐了，任雪花落在头上、衣服上，仰起脸迎上雪花，凉凉的，一下子便清醒了头脑，清净了心空。

又到了雪花飘的时节，又一个美好而安静的冬天。

四时中，春的气息，给人温暖；夏的炙热，让人自励；秋的丰硕，激人前进；冬的安静，使人清醒。

在安静的冬天里，遇上雪花，更让人心情为之一净，便埋头在要做的一切美好的事情里。

看那雪中的红梅，便会想到一个飒爽英姿的女子，更会让心中充满希望，“不经一番寒霜苦，哪得梅花扑鼻香”，于是，那些创业者、那些上进者、那些历经磨难而不改初衷的人，都会在雪花飞扬的寒冬里，沉潜，积淀，准备，夯实，只等明年厚积薄发，只待在未来的某个时刻“气自华”。

看到雪下万物的根茎，便会为之而高赞，雪的冰冷，泥土下的沉寂，都没有让它们退缩，相反，它们在暗中孕育，直到明年春来枝桠绿，它们笑在了最后，也笑出了风骨。

看到雪地上觅食的小鸟，便心生怜惜，然而，一个冬天过去了，春天的早晨，窗外杨柳上那些叽叽喳喳的叫声，你不知道有多么好听啊，像清泉流淌的婉转声，又有歌声的悠扬美。你会惊叹，啊，原来是它们啊！

雪花还在飞扬，可我的思绪已随飞扬的雪花飘向天地间了……

想了很多，全是关于雪花的美好。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这样的美，竟还有人不看，不闻，不感，不动心。

我有些伤心。就在雪花飞扬的时候，就在全班孩子们都站起来欢呼雀跃时，还有一个孩子在爬着睡觉，一节课，我已叫了好几次了，他就是不愿醒来。终于叫醒了，他冷冷地对我说：你以后不用管我，我不会去读书学习的……

我的心好疼，不是因为我受到了伤害而疼，而是为这个孩子疼。小小年纪，不思上进，最让人痛心的是，他已把自己给完全抛弃了。

这真不行啊，我带着一颗疼痛的心，再次走到他身边，温柔有加，叫了三次，他醒了。我说，你先看看外面美丽的雪花，好吗？他冷漠地看着我，然后又冷漠地看着窗外……

此时此刻，我的心冷极了，有些想哭。我想到了孩子的以后，又想到了他父母，总之，想了很多，也叹息了好久。

雪花还在飞扬，除了他的那一群孩子们的欢呼声，让我的心慢慢地暖了起来。

下课后，我找到班主任，和他谈了很多关于那个孩子的事，“任重道远”，我们要继续努力，更要有耐心。

“大雪压青松，青松挺且直”，我透过窗户把目光投向校园里的松树身上，瞬间便豪情上心，继而又传递给全班的孩子们，让他们也来感知，也来豪情满怀。

中午下学，雪花还在飞扬。回家路上，我在雪花中穿行，欣赏着美景，拍着美景，晒着朋友圈，分享着心情。

真的，当时，头上全是雪，手也冻红了，但我一路走一路拍，完全不觉得有多么冷，我的心是热的。

生活中到处都是美好，我们要善于发现，用心体会啊！

特别是雪花飞扬时的美，美极了。

小孩子一听说要下雪，就开心地不得了。等到下了雪，我感觉他们就像遇到了大乐事样，我儿子的表现就是如此。

大人们更怀念雪，他们小时候遇见的雪天比现在多，况且，他们也怀念小时的生活不是！

我是老大一个人了，我还如此爱雪花飞扬的时候，说明，我的心依然年轻，对生活充满着无限希望，值得庆贺哟！

雪花飞扬中，我拍的照，都在朋友圈，并且还有几句顺口溜：

谁说手冷成了冰，分明有暖在心中。

纵使白了青丝头，也要分享此刻情。

就这几句顺口溜，还被上百位朋友点赞，被十几个朋友点评呢！

哈哈哈，雪花飞扬的时候，唯美；人，也醉了。